Investigación universitaria apunta a transformar patentes en innovación social

El desafío de las universidades ya no se limita a generar conocimiento, sino a convertirlo en soluciones que impacten en la sociedad. En esa línea, un especialista internacional compartió en Arequipa estrategias sobre propiedad intelectual y transferencia tecnológica, áreas que hoy definen la competitividad académica y la relación entre universidad y empresa.

La actividad fue organizada por la Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (UNSA) y tuvo como invitado al Mg. Juan Carlos Suárez Delgadillo, director de Propiedad Intelectual y Transferencia Tecnológica de la Universidad El Bosque de Colombia.

Durante la conferencia, realizada el 3 de octubre en el auditorio del CIALE, se expusieron modelos aplicados en el contexto colombiano que han sido reconocidos como casos de éxito en innovación universitaria.

El Blgo. Juan Richar Tecsi Llerena, de la Oficina de Coordinación de Derechos de Autor y Propiedad Intelectual, señaló que la reunión estuvo dirigida a las unidades de investigación de toda la universidad. “Buscamos sensibilizar sobre el valor del patrimonio intelectual desarrollado. Hoy contamos con 28 patentes registradas, 15 de invención y 13 de modelo de utilidad, además de derechos de autor y diseños industriales”, explicó.

El encuentro puso en evidencia la necesidad de fortalecer los mecanismos que permitan que docentes, investigadores y estudiantes trasciendan la producción académica y articulen proyectos conjuntos con empresas. “La propiedad intelectual es un puente para mejorar condiciones empresariales y responder a demandas sociales de la región”, añadió Tecsi.

La experiencia colombiana mostró cómo los modelos de transferencia tecnológica pueden convertirse en un motor de desarrollo económico y social, al transformar patentes y registros en productos y servicios con impacto directo en la población. Para Arequipa, representa un referente de cómo la investigación universitaria puede orientarse a resolver problemas concretos de la sociedad.