Presentan libro que analiza la gestión universitaria y los desafíos de la educación pública

• Obra examina la modernización y los retos estructurales de la universidad pública en el Perú.

Una investigación realizada desde la experiencia en la gestión de la educación superior universitaria y los retos que enfrenta en el contexto actual, se materializó en el libro Desafíos y oportunidades en la gestión de la Universidad Pública – Propuesta de mejora en el marco de la ley N.° 30220, presentado en el Paraninfo Arequipa de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (UNSA), por su autor, el Dr. Rohel Sánchez Sánchez, exrector de la casa agustina.

El texto destaca como la transformación institucional exige investigación, cooperación global, transparencia y autonomía operativa para responder a un contexto social complejo y en permanente cambio. El autor sostuvo que la universidad moderna debe asumir liderazgo en innovación, seguridad alimentaria, salud, sostenibilidad y formación integral, desafíos que requieren capacidades ampliadas, financiamiento estable y alianzas con instituciones internacionales de referencia.

Con especial énfasis, Sánchez explicó que su gestión organizó estrategias orientadas a consolidar investigación de impacto, emprendimiento y cultura creativa. Indicó que estos ejes permiten a la universidad generar conocimiento útil, promover nuevas tecnologías y formar profesionales preparados para escenarios globales exigentes.

Durante la presentación, el vicerrector de investigación, Dr. Henry Gustavo Polanco Cornejo, recordó que en 2015 la UNSA tenía escasa producción científica y pocos investigadores activos. Destacó que la adopción de fondos concursables, evaluación externa y cooperación con universidades líderes permitió elevar calidad, productividad y visibilidad.

Polanco afirmó que el periodo 2015–2021 marcó un cambio decisivo al fomentar competitividad entre facultades, empoderar a decanos y fortalecer gobernanza. Resaltó que el licenciamiento por diez años y el ascenso en rankings evidencian cómo decisiones estratégicas transformaron el trabajo académico y administrativo.

Frente a ese panorama, el vicerrector sostuvo que el reto actual es avanzar del reconocimiento internacional hacia el impacto social. Subrayó que la investigación debe generar soluciones concretas para los problemas cotidianos de la ciudadanía y consolidar una universidad capaz de orientar políticas públicas y desarrollo regional.

Gran parte de la sesión se centró también en las alianzas internacionales. Se indicó que los convenios vigentes abren oportunidades para estancias, acceso a laboratorios, cooperación científica y transferencia de conocimiento, elementos que fortalecen la formación de estudiantes y amplían las competencias de los docentes investigadores.

Asimismo, el Vicerrector Académico, Dr. Luis Cuadros Paz, situó la presentación del libro en un marco histórico más amplio, recordando las etapas críticas que vivió la universidad pública antes de la Ley Universitaria. Explicó que la falta de infraestructura, la limitada oferta académica y la inestabilidad en la conducción institucional marcaban un escenario que dificultaba cualquier proceso de mejora sostenida. Señaló que el licenciamiento otorgó un punto de quiebre al ordenar la gestión, exigir condiciones básicas de calidad y promover un liderazgo más técnico en la toma de decisiones.

Finalmente, Cuadros sostuvo que los avances logrados en investigación, infraestructura y gobernanza no pueden entenderse sin la participación conjunta de docentes, estudiantes y autoridades. Indicó que la transición hacia un modelo educativo centrado en el estudiante, junto con la apertura internacional y la profesionalización de la gestión, permitió dar continuidad a proyectos estratégicos. Enfatizó que este camino debe profundizarse para que la universidad pública consolide su rol como actor clave en el desarrollo regional y en la generación de conocimiento útil para la sociedad.

Hacia el cierre, Sánchez planteó que la universidad pública debe aprovechar su experiencia histórica y su capital humano para impulsar nuevas industrias basadas en biotecnología, ciencia de datos, energía y salud. Señaló que este enfoque permitirá transformar la región, diversificar su economía y consolidar una comunidad académica orientada al futuro.