De la planificación al desarrollo: universidades trazaron hoja de ruta 2026–2031 para Arequipa

• Desde la casa agustina se planteó que la Agenda para el Desarrollo de Arequipa debe traducirse en proyectos y anteproyectos concretos formulados desde la academia, para que los ejes estratégicos no queden en el diagnóstico y se conviertan en acciones ejecutables para la región.

La necesidad de pasar del análisis a la acción técnica marcó la presentación de la Hoja de Ruta 2026–2031 de la Agenda para el Desarrollo de Arequipa, documento que propuso lineamientos orientados a destrabar proyectos estratégicos, fortalecer la institucionalidad, promover la seguridad ciudadana y encaminar a la región hacia un desarrollo sostenible e inclusivo.

La actividad se realizó en Mollendo, como parte de un esfuerzo de descentralización regional, y fue liderada por la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (UNSA), junto a la Universidad Católica de Santa María (UCSM) y la Universidad Católica San Pablo (UCSP), universidades que conforman esta iniciativa académica de alcance regional. El encuentro se realizó en el auditorio de la filial de la UCSM.

El documento fue elaborado por equipos técnicos y profesionales de las tres casas de estudio, a partir del análisis de los principales problemas estructurales que enfrenta Arequipa. La propuesta planteó una visión de futuro basada en la articulación entre academia, Estado, empresa y ciudadanía, como condición para garantizar continuidad y coherencia en las políticas de desarrollo.

Durante su intervención, el vicerrector académico de la UNSA, Dr. Luis Ernesto Cuadros Paz, señaló que la Agenda es el resultado de una reflexión técnica orientada al desarrollo y no solo al crecimiento económico. “Lo que importa aquí es el desarrollo, básicamente. Y luego tenemos los ejes que se proponen”, afirmó, al destacar la necesidad de asumir una visión compartida de los problemas regionales.

Cuadros Paz advirtió que uno de los principales déficits que enfrenta la región es la debilidad de la institucionalidad y la falta de coordinación entre las entidades públicas. “Cada quien tiene un puesto, tiene una función, y se convierte en una isla. Lo que falta son niveles de coordinación”, sostuvo, al señalar que la eficiencia debe medirse desde una perspectiva articulada y no por acciones aisladas.

Participaron en la ceremonia autoridades académicas de las universidades que integran la Agenda para el Desarrollo de Arequipa, entre ellas el rector de la UCSM, Jorge Luis Cáceres Arce y el vicerrector académico de la UCSP, Efraín Zenteno Bolaños. La presentación técnica de la Hoja de Ruta 2026–2031 estuvo a cargo de José Alejandro Suárez Zanabria, docente de la UCSM y miembro del Comité Ejecutivo de la Agenda, y contó además con la presencia de la vicegobernadora regional de Arequipa, Ana María Gutiérrez Valdivia.

En ese contexto, remarcó que la Agenda no debe quedarse en la formulación de lineamientos generales. “No basta presentar la propuesta. Cada eje necesita proyectos”, indicó, al proponer que estos sean desarrollados por equipos multidisciplinarios desde las universidades y cuenten con seguimiento permanente para asegurar su ejecución y evitar que queden en “letra muerta”.

La Hoja de Ruta incorporó además una radiografía regional que evidenció la existencia de más de un centenar de obras públicas paralizadas, principalmente en transporte, vivienda, saneamiento y agricultura, situación que afecta el empleo, la competitividad y la confianza ciudadana, y que refuerza la necesidad de contar con proyectos técnicamente sólidos y gestionables.

Al cierre del encuentro, las universidades que integran la Agenda para el Desarrollo de Arequipa convocaron a las autoridades actuales, a quienes aspiran a conducir el gobierno regional y los gobiernos locales, así como al sector empresarial y la ciudadanía, a asumir esta hoja de ruta como un compromiso compartido para transformar los desafíos estructurales de Arequipa en oportunidades de desarrollo.

Ejes estratégicos de la Hoja de Ruta 2026–2031

• Crecimiento económico sostenible y generación de empleo digno.
• Infraestructura social, salud y bienestar ciudadano.
• Educación, conocimiento, ciencia, tecnología e innovación.
• Seguridad ciudadana y convivencia democrática.
• Gobernanza, institucionalidad y gestión pública moderna y transparente.
• Sostenibilidad ambiental y gestión responsable de los recursos naturales.