Docente de la UNSA obtiene primer lugar en Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes del MINEDU

El fortalecimiento de la gestión escolar como eje para mejorar los aprendizajes fue reconocido a nivel nacional con el primer lugar del Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes, obtenido por un docente de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (UNSA) en la categoría de Educación Básica Alternativa (EBA).

El docente, nombrado y asociado a tiempo parcial de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNSA, Dr. Gabriel Vela Quico, se desempeña además como director de una institución educativa pública y como docente investigador en pre y posgrado. Su práctica, denominada “Fiesta del aprendizaje: una estrategia de sinergia docente que eleva los logros de competencias en el CEBA”, fue reconocida como la mejor del país en la categoría Gestión escolar relacionada con la dimensión estratégica, administrativa, pedagógica o comunitaria en instituciones de EBA.

El reconocimiento fue otorgado tras la publicación de los resultados nacionales del XIII Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes, organizado por el Ministerio de Educación, en el que participaron más de 2 500 docentes de instituciones públicas y privadas de Educación Básica Regular, Alternativa y Especial.

La propuesta ganadora destacó por articular el trabajo colaborativo del equipo docente con acciones de gestión pedagógica orientadas a elevar los logros de aprendizaje de los estudiantes, alineadas al Currículo Nacional de la Educación Básica y al enfoque de mejora continua de la institución educativa.

Este resultado posiciona a Arequipa y a la UNSA como referentes en innovación educativa y gestión escolar, evidenciando el impacto del vínculo entre la formación universitaria, la investigación y la práctica educativa en el sistema público.

El Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes es una estrategia que el Ministerio de Educación impulsa desde 2013, con el objetivo de promover, identificar y visibilizar experiencias pedagógicas y de gestión que contribuyan a la mejora de los aprendizajes en todo el país.
Para su edición 2025, el certamen se desarrolló en varias etapas, que incluyeron la inscripción de prácticas, la presentación de evidencias, evaluaciones regionales y nacionales, culminando con la publicación de resultados en diciembre, etapa en la que se oficializó este primer lugar a nivel nacional.