Presentan “Técnicas de Recolección de Datos en Investigación Lingüística”

• El texto tiene una orientación formativa y está dirigido a estudiantes, docentes y profesionales enfocados en realizar investigación científica.

La Mag. Teresa Ramos Quispe y el Dr. Dennis Arias Chávez, docentes de la Facultad de Filosofía y Humanidades, presentaron un nuevo texto académico. Se trata de Técnicas de Recolección de Datos en Investigación Lingüística.

La obra tiene un enfoque didáctico y utiliza un lenguaje cercano, familiar y amigable para explicar los conceptos vinculados a la investigación en el campo de la lengua. Además, los casos y situaciones planteados son cercanos a la realidad y contextualizados al entorno local y nacional.

Teresa Ramos, autora principal, detalló que la principal fortaleza del ejemplar es la solidez conceptual que, junto a la utilidad práctica, aporta para que estudiantes, docentes e investigadores tengan una correcta orientación formativa que les permita investigar mejor.

Además, los autores destacaron que el manual desarrollado tiene un enfoque transversal y servirá para aquellas personas que realizan estudios del lenguaje en las diversas disciplinas y profesiones: desde profesores, sociólogos, comunicadores hasta ingenieros y profesionales de otras ramas.

El texto académico cuenta con 3 capítulos. El primero de ellos es Introducción a la investigación en lingüística y es el punto de partida. Aquí se brinda al lector un horizonte epistemológico y metodológico de la disciplina.

El segundo capítulo es Fundamentos de la recolección de datos en lingüística, y aborda la importancia de este paso al momento de realizar investigaciones. “Este libro nos recuerda que recolectar datos supone tomar decisiones, qué observar, a quién escuchar, qué registrar y en qué contexto, con qué instrumentos y bajo qué criterios éticos y con qué grado de sistematicidad se debe de trabajar. Es decir, nos enseña que el dato no es un objeto inocente, sino es una construcción metodológica que debe ser tratada con responsabilidad científica”, precisó la Mag. Teresa Ramos.

En el capítulo tres, denominado Técnicas de recolección de datos, no solo se enumera las técnicas existentes para recolectar la información, sino que se orienta la mirada del investigador hacia la pertinencia de cada técnica según el problema planteado. “Cada técnica abre una posibilidad y cierra también otras; entonces cada una ilumina un aspecto del lenguaje y deja a otros en la penumbra. Por ello este libro no debe ser tomado como información que solamente te va a documentar, también ayuda a formar criterio, a elegir y justificar mejor”, añadió la autora principal.

Finalmente, el Dr. Dennis Arias, destacó que el proceso de selección de los casos, la bibliografía y la información que consideraron para la elaboración del manual fue muy riguroso y analítico con la intención de hacerlo asequible al público y desmoronar el mito de que la ciencia y la investigación está reservado para un grupo selecto.

El texto académico fue elaborado gracias a los fondos concursables que promueve la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa a través del Vicerrectorado de Investigación.