Las estrategias que implementan las universidades para acompañar a sus estudiantes y contribuir a su permanencia y éxito académico serán analizadas en el I Conversatorio Interuniversitario «Experiencias de Tutoría en las Universidades de Arequipa», un espacio que reunirá a especialistas de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (UNSA), la Universidad Católica de Santa María (UCSM) y la Universidad Católica San Pablo (UCSP).
La actividad se desarrollará el próximo 10 de agosto, de 9:00 a 12:30 horas, en la Sala María Nieves y Bustamante, ubicada en el segundo piso del local de la calle San Agustín N.° 108. El encuentro tiene como propósito compartir experiencias, identificar buenas prácticas y fortalecer los sistemas de tutoría que se desarrollan en las instituciones de educación superior de la región.
Durante la jornada, representantes de las tres universidades expondrán las acciones que vienen implementando para brindar acompañamiento académico y orientación integral a sus estudiantes. Las presentaciones permitirán conocer los modelos de tutoría de cada institución y abrir un espacio de diálogo para intercambiar experiencias orientadas a mejorar la calidad del servicio.
El programa contempla las palabras de bienvenida a cargo del vicerrector académico de la UNSA, Dr. Luis Ernesto Cuadros Paz, seguidas por las exposiciones sobre las experiencias de tutoría de la UNSA, la Universidad Católica de Santa María y la Universidad Católica San Pablo. Posteriormente se desarrollará un conversatorio entre los panelistas y un espacio para preguntas del público.
La organización del evento está a cargo del Vicerrectorado Académico, a través de la Dirección de Bienestar Universitario, como parte de las acciones orientadas a fortalecer el acompañamiento estudiantil y promover el intercambio de conocimientos entre las universidades arequipeñas.
El I Conversatorio Interuniversitario «Experiencias de Tutoría en las Universidades de Arequipa» busca consolidarse como un espacio permanente de reflexión y cooperación académica, permitiendo compartir estrategias que contribuyan a fortalecer la formación integral de los estudiantes y mejorar los mecanismos de apoyo que ofrecen las instituciones de educación superior.