Presentan libro para mejorar competencias de alumnos de Medicina en Ortopedia y Traumatología

Con el objetivo de mejorar las competencias de los alumnos de Medicina de la UNSA en las atenciones de emergencias en las especialidades de Ortopedia y Traumatología, los doctores Víctor Cabrera Caso y Percy Montesinos Valencia, docentes de la Facultad de Medicina, presentaron el libro “Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) en Ortopedia y Traumatología».

La publicación brinda un aporte académico significativo ya que, a través de estudios de caso planteados, integra los conocimientos teóricos con las habilidades prácticas de los estudiantes en el diagnóstico y tratamiento de patologías de las dos especialidades mencionadas.

El texto esta divido en dos partes. En la primera se explica qué es el ECOE, porqué se aplica, cuáles son sus competencias, ventajas y desventajas. En la segunda parte, de manera amplia, se abordan las definiciones de emergencias, la relación médico-paciente y las habilidades de comunicación que deben de utilizar los alumnos en sus futuros centros laborales.

Además, en este segundo apartado se ahonda en la metodología empleada que es la de estudio de caso. A través de 15 casos clínicos o escenarios planteados por escrito se evalúa, en un tiempo determinado, si el estudiante realiza adecuadamente las 15 estaciones que conforman el Examen Clínico Objetivo Estructurado – ECOE, entre ellas la evaluación de los casos clínicos que se les presentan, exámenes radiográficos, diagnóstico y tratamiento, entre otros.

El Dr. Víctor Cabrera, explicó que el libro-manual permitirá a los estudiantes de los semestres XI y XII lograr tres tipos de habilidades: clínicas, de comunicación y de manejo de información. “Se busca que elaboren historias clínicas correctamente, que realicen un buen examen físico, que reconozcan emergencias quirúrgicas en Ortopedia y Traumatología, para así proponer una impresión diagnóstica, un diagnóstico diferencial e iniciar un tratamiento de emergencia con la mejor información actualizada”, precisó.

Por su parte el Dr. Percy Montesinos indicó que esperan que el libro sea un recurso de constante consulta en las aulas y se convierta en una herramienta formativa para fortalecer el pensamiento crítico en Ortopedia y Traumatología.