UNSA consolida una cultura de calidad al cierre de gestión

• Proceso sostenido de evaluación y mejora permitieron la acreditación institucional internacional por siete años y continuar con la acreditación de todos sus programas de estudio.

La calidad universitaria fue uno de los ejes de la gestión de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (UNSA), que cierra este periodo con la acreditación institucional internacional por siete años, otorgada por el Instituto Internacional para el Aseguramiento de la Calidad del Centro Interuniversitario de Desarrollo (IAC-CINDA), con vigencia hasta el 18 de diciembre de 2032.

La UNSA inició este proceso en 2024, cuando el Consejo Universitario aprobó acogerse al modelo de IAC-CINDA. Tras la autoevaluación y preparación de evidencias, en octubre de 2025 recibió la visita de pares académicos internacionales, quienes evaluaron su funcionamiento y recogieron información de autoridades, docentes, estudiantes, personal administrativo y empleadores. El Consejo Académico de IAC-CINDA determinó el cumplimiento de los estándares y otorgó el periodo máximo de acreditación, que comprende aspectos de gestión institucional y docencia de pregrado.

Programas de estudio y acreditación

El avance también alcanza a los programas de estudio. 39 están acreditados, 15 en proceso y cinco en etapa de preparación, según el registro actualizado de la Unidad de Acreditación y Mejora Continua. Son 59 programas de distintas áreas que siguen procesos bajo modelos de agencias como ICACIT, SINEACE y CIEES.

Entre los resultados más recientes figuran Arquitectura y Enfermería, acreditadas por SINEACE en febrero de 2026; Administración y Ciencias de la Nutrición, por CIEES en diciembre de 2025; y Medicina, Artes –especialidades de Plásticas y Música–, en octubre de 2025.

Procesos que trascienden la gestión

Para la gestión encabezada por el rector Hugo Rojas Flores, junto con los vicerrectores Luis Cuadros Paz y Henry Gustavo Polanco Cornejo, estos resultados forman parte de una política de evaluación y mejora que involucró a facultades, oficinas, docentes, estudiantes, egresados y personal administrativo. Durante el proceso se desarrollaron más de 20 actividades de sensibilización, 60 reuniones técnicas y 20 acciones de orientación y soporte especializado.

La acreditación institucional exige ahora seguimiento y planes de mejora durante sus siete años de vigencia. Así, la gestión deja una ruta de continuidad: mantener los estándares alcanzados y ampliar los procesos de acreditación de los programas de estudio como parte de una política permanente de mejora en la comunidad agustina.